SEGUNDA PARTE, PRIMERA CATEGORIZACIÓN

Se realiza una lectura individual de todos los post-it de todas las caras de la pirámide (o herramienta usada para dimensionar el trabajo). A continuación, dos posibilidades:

• (En gran grupo) se inicia un primer proceso de categorización. En una pizarra que reproduce la pirámide, se van pegando los post-it categorizando las ideas en proposiciones comunes y proponiendo una redacción alternativa al conjunto de post-it que representan una misma idea. Para esta proposición se usa un post-it de otro color para identificar que es un conjunto de ideas categorizadas.

• (En grupos reducidos) con los mismas parejas o pequeños grupos, cada uno en una cara, se proponen agrupamientos de ideas por categorías que se escriben en un post-it de otro color (de cinco a quince minutos). Un representante de cada grupo o pareja lee la propuesta de agrupación de ideas para ver su conveniencia.

   

  Se vuelven a colocar las post-it en la pirámide.